صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) اعلام کرده است که این نهاد همراه با شرکایش برای حدود چهار میلیون کودک در افغانستان مواد آموزشی توزیع کرده و در بازسازی ۲۳۲ مکتب در سراسر کشور نقش داشته است.
تاج‌الدین اویواله، نماینده یونیسف در افغانستان، روز چهارشنبه ۱۶ ثور با نشر تصاویری از کودکان دریافت‌کننده بسته‌های آموزشی در شبکه اکس نوشت که این کمک‌ها و بازسازی مکاتب، فضای بهتری برای یادگیری و رشد کودکان فراهم کرده است.
یونیسف همچنین تأکید کرده که هر کودک شایسته محیطی امن برای آموزش و ابزارهایی برای ساختن آینده خود است.
این در حالی است که ممنوعیت ادامه تحصیل دختران بالاتر از صنف ششم از سوی طالبان همچنان پابرجاست و میلیون‌ها دختر از آموزش رسمی محروم مانده‌اند.
در کنار محدودیت بر آموزش دختران، نگرانی‌ها درباره تغییر نصاب آموزشی و جهت‌گیری ایدئولوژیک در نظام معارف نیز افزایش یافته است.
منتقدان می‌گویند کمک‌های آموزشی، هرچند ضروری، به‌تنهایی پاسخگوی بحران عمیق آموزش در افغانستان نیست؛ بحرانی که علاوه بر کمبود امکانات، به محدودیت‌های ساختاری و حذف بخش بزرگی از دانش‌آموزان از چرخه آموزشی مربوط می‌شود.
در چنین شرایطی، بازسازی مکاتب و توزیع مواد آموزشی زمانی معنا پیدا می‌کند که حق آموزش برای همه کودکان، بدون تبعیض، تضمین شود.
